أفرجت وزارة التربية الوطنية عن مستجدات الدخول المدرسي المقبل 2024/2025، وحددت للنفقات العمومية خلال الدخول المدرسي المقبل،
كما شددت بالمقابل، على ضبط الخرائط التربوية وتدقيقها، قبل نهاية شهر جويلية 2024، و الشروع في بيع الكتاب المدرسي بداية من جوان 2024، مع الحرص على صرف منحة المكلفين بعملية البيع، قبل 30 جوان، على أن يتم حجز الأفواج التربوية، قبل نهاية أوت، فيما تقرر رسميا، مواصلة توسيع تدريس الإنجليزية إلى الخامسة ابتدائي، مع تعميم استعمال اللوحة الإلكترونية.
وجاء في المنشور الإطار للدخول المدرسي 2024-2025، تحوز “البلاد نت” على نسخة منه، الإجراءات العملياتية المتعلقة بتحضير الدخول المدرسي 2024-2025، حيث أمرت مصالحها الولائية، بالتقيد بها لتطبيق خارطة طريق الحكومة لتنفيذ برنامج عمل رئيس الجمهورية، وهو المخطط الذي يرمي إلى تحسين مؤشرات النوعية في أبعادها البيداغوجية والتسييرية والاستثمارية، من أجل تجسيد أهداف قطاع التربية الوطنية المتعلقة بتحقيق مدرسة ذات نوعية تضمن تكافؤ الفرص لجميع الأطفال والإنصاف بينهم للاستفادة من تعليم نوعي، وجيه، فعال وجامع وتطوير منظومة تربوية لا تقتصر على ضمان التمدرس فحسب، بل تمنح لكل تلميذ نفس فرص النجاح، المواصلة دراسته وضمان مكانة في الحياة الاجتماعية والمهنية.
هؤلاء الأطفال معنيون بالتسجيل في السنة أولى ابتدائي الموسم المقبل
ففي الجانب المرتبط بالتنظيم المدرسي، وتحسين ظروف التمدرس، الزمت الوصاية، المديرين الولائيين، بضرورة ضمان تنسيق كلي، ويومي بين مصالحهم الداخلية والخارجية ،ومع الأطراف الشريكة التي لها صلة مباشرة بالدخول المدرسي، لتخطيط وتنفيذ العمليات ذات الصلة، قصد التحضير الجيد لانطلاق السنة الدراسية 2025/2024 في أحسن الظروف، من خلال العمل على تجسيد التمدرس الإجباري للأطفال الذين بلغوا السن القانونية للتمدرس، أي ست سنوات بالنسبة للسنة الدراسية 2025/2024، و تعني الأطفال المولودين ما بين أول جانفي 2018 و 31 ديسمبر.
ودعت وزارة التربية إلى استكمال تحضير الدخول المدرسي 2025/2024 بضبط وضعية شهر جويلية 2024، حيث يتعين على مسؤولي التربية الولائيين، ضبط تعداد التلاميذ المتوقع حسب كل مستوى وكل مرحلة تعليمية، ولكل جذع مشترك وشعبة بالنسبة لمرحلة التعليم الثانوي العام والتكنولوجي وفي كل مؤسسة تعليمية، بناء على نتائج أعمال مجالس الأساتذة، ومجالس الأقسام ومجالس القبول والتوجيه، باعتبارها عملية محورية في إعداد ملف الدخول المدرسي، اضافة الى السهر على تعميم فتح شعبتي الرياضيات والتقني رياضي في جميع الثانويات، مع تشجيع التلاميذ ذوي الملامح المناسبة على التوجيه إلى شعبتي رياضيات وتقني رياضي.
و حذرت الوزارة، وتحت طائلة العقوبات القانونية، من تغيير الشعبة، ” خارج الأطر والآجال القانونية للتوجيه وإعادة التوجيه ..”، وأمرت بتمكين مجالس القبول واجتماعات لجان الطعن، من تنفيذ العمليتين، بالوقت الكافي وبالإعلام الواسع للتلاميذ المعنيين وأوليائهم، وذلك قبل نهاية شهر جويلية المقبل.
توسيع فتح أقسام التربية التحضيرية
وطالبت أيضا بتوسيع فتح أقسام التربية التحضيرية، اضافة الى العمل على توسيع الأقسام متعددة المستويات في المدارس الابتدائية التي بها تعداد إجمالي يساوي أو أقل من 50 تلميذا. اضافة الى ضبط الخرائط التربوية، وتدقيقها، بإشراك المدراء والمفتشين المعنيين، وتبليغها لهم خلال شهر جويلية 2024، ليتسنى لمديري المؤسسات تجسيدها قبل الخروج إلى العطلة، وتفادي إجراء تعديلات متكررة عليها ، في اطار الالتزام بالتنفيذ الصارم لكل العمليات المرقمنة أو التي ستتم رقمنتها، حيث أن كل وثيقة تستخرج من خارج الأرضية الرقمية “…تعد لاغية وعديمة الأثر..”.
توسيع الإنجليزية إلى الخامسة ابتدائي و تزويد المدارس بالمنهاج الخاص بها
وفي الجانب المتعلق بالبيداغوجيا، في شقه المتعلق بالمناهج و البرامج و الوسائل التعليمية، أمرت الوصاية، بضمان تزويد المؤسسات التربوية، بكل
الوثائق البيداغوجية، في طبعتها الورقية أو الرقمية، مع الحرص على توزيعها على الأساتذة، لاسيما منهاج اللغة الانجليزية للخامسة ابتدائي، و الدليل الديداكتيكي الخاص بها، مع مواصلة العمل على توسيع وتشجيع ومرافقة تدريس الامازيغية ، في الولايات التي لا تدرس بها، والعمل على فتح أقسام جديدة في الولايات التي تدرس بها استجابة للطلب الاجتماعي، فضلا عن توسيع استعمال اللوحة الإلكترونية إلى مدارس ابتدائية أخرى
اعتماد ستة أنماط للتكوين
و فيما يخص التكوين أشارت الوزارة أنها تضمن ستة أنماط تكوين، و يتعلق الامر بكل من التكوين البيداغوجي التحضيري، و المسبق، و التكميلي قبل الترقية، و المتخصص، و أثناء الخدمة، والتكوين عن بعد، حيث امرت مسؤوليها، بمتابعة ومواصلة العملية، في مجال تعليمية المواد الأدبية، والمواد العلمية، لا سيما مادة الرياضيات لكافة المستويات، اضافة الى تعليمية المواد في الابتدائي، و مستويات الفهم القرائي .
كما سيتميز الدخول المدرسي بتطبيق
أحكام المرسوم التنفيذي المحدد لشروط وإجراءات اعتماد مؤسسات التربية والتعليم الخاصة وسيرها ومراقبتها وترقية وتفعيل الرياضة المدرسية في المؤسسات التعليمية.
ضبط المناصب المالية التي بقيت شاغرة خاصة في رتب التعليم قصد شغلها قبل الدخول المدرسي
وفي مجال الموارد البشرية، أفاد المنشور أنه بغية تحقيق الفعالية والنجاعة في تسيير مستخدمي قطاع التربية الوطنية، يتعين على مديري التربية بذل المزيد من المجهودات لإنجاز العمليات المتعلقة بتسيير الموارد البشرية لتحقيق دخول مدرسي ناجح وهادئ، من جهة، ومن جهة أخرى تحسين طرق التسيير واستعمال الحكامة والاعتماد على الشفافية والتشاور في التسيير اليومي لكافة المصالح. لذا يتعين عليهم القيام بضبط المناصب المالية التي بقيت شاغرة، خاصة في رتب التعليم قصد شغلها قبل الدخول المدرسي.
بيع الكتاب المدرسي خلال العطلة و صرف منحة المكلفين بالعملية
و تقر رسميا، الشروع في عملية بيع الكتاب المدرسي على مستوى كل نقاط الديوان الوطني للمطبوعات المدرسية والمؤسسات التعليمية، ابتداء من شهر جوان 2024، مع توزيعه، في إطار المجانية لمستحقيه، بعد ضبط القوائم بالتنسيق مع المصالح المعنية، حيث أمرت الوصاية، بتسديد المنحة الجزافية للقائمين على عملية بيع الكتاب المدرسي قبل تاريخ 30 نوفمبر 2024. موازاة مع تسديد كل من منحة المردودية للثلاثي الثالث ،ومنحة التمدرس، قبل تاريخ الدخول المدرسي .2025/2024 ، و دفع مستحقات الناجحين، في مختلف المسابقات المهنية، بعنوان سنة 2024، فور التأشير على ملفاتهم من طرف مصالح الرقابة الميزانياتية بالولايات، و تسديد مستحقات الموظفين المعنيين بالحالات الخاصة الدخول الولائي، و العودة من الاستيداع، و من عطلة مرضية طويلة المدى، و من الخدمة الوطنية في أوانها.
ضرورة ترشيد أمثل للنفقات العمومية
و دعت الوزارة فيما يتعلق بالتسيير المادي و المالي للمؤسسات التعليمة، إلى ترشيد أمثل للنفقات العمومية، كما شددت على ضرورة قيام أسلاك التفتيش القيام بمهامها في مختلف العمليات المتعلقة بالدخول المدرسي قصد المتابعة الدقيقة و الفعالة .
