بشرى للجالية الجزائرية بفرنسا: إنشاء مصلحة مكلفة بتعليم اللغة العربية بفرنسا، وتحديد مهامها وتنظيمها
إن الوزير الأول بناء على التقرير المشترك بين وزير الشؤون الخارجية والجالية الوطنية بالخارج ووزير المالية ووزير التربية الوطنية
يرسم مايأتي :
المادة الأولى : طبقا لأحكام المادة 15 الفقرة 2 من القانون رقم 08-04 المؤرخ في 15 محرم عام 143 الموافق 25 يناير سنة 2008 والمذكور أعلاه، يهدف هذا المرسوم إلى إنشاء مصلحة مكلفة بتعليم اللغة العربية بفرنسا، وتحديد مهامها وتنظيمها وسيرها، تدعي في صلب النص ” المصلحة”
2: توضع المصلحة لدى سفارة الجزائر بفرنسا و يسيرها رئيس مصلحة
3 : تتولى المصلحة مهمة ضمان تنفيذ تعليم اللغة العربية في المدارس الابتدائية بفرنسا كلغة حية في إطار التعليم الدولي اللغات الأجنبية، طبقا للاتفاق ذي الصلة.
وبهذه الصفة، تكلف على الخصوص بما ياتي :
– وضع الأساتذة الجزائريين الذين تم توقيفهم تحت تصرف المديريات الأكاديمية الفرنسية.
– المشاركة في إعداد الخريطة المدرسية مع الجانب الفرنسي – تنظيم دورات تكوينية لفائدة الأساتذة
– المشاركة في تنظيم مهمات التفتيش والرقابة البيداغوجية بالتنسيق مع هيئات التفتيش الفرنسية
– المساهمة في تصميم وإعداد أدوات بيداغوجية استنادا على العناصر الثقافية الجزائرية المتوافقة مع سن التلاميذ وتنوعهم
– المبادرة بأي عمل من شأنه ترقية وتعميم تعليم اللغة العربية الفائدة أبناء الجالية الوطنية المقيمة بفرنسا.
– المساهمة في ترقية اللغة العربية بالتنسيق مع الهيئات الرسمية الجزائرية والمؤسسات الأجنبية المتواجدة بفرنسا.
4: يعين رئيس المصلحة بموجب قرار من الوزير المكلف بالتربية الوطنية، من بين موظفي التربية الوطنية:
– المنتمين لرتبة مصنفة في الصنف 16 , على الأقل، الذين پشیتون خمس (5) سنوات من الأقدمية بصفة موظف
– أو الذين شغلوا وظيفة عليا للدولة لمدة خمس (5) سنوات، على الأقل.
وتنهي مهامه حسب الأشكال نفسها.
5: يستفيد رئيس المصلحة من راتب يشمل الأجر القاعدي للرتبة المصنفة في الصنف 16 وتعريف الخبرة المهنية والمنحة الجزائية التعويضية.
زيادة على ذلك، يستفيد من تعويض المنصب نفسه الممنوح اللأعوان الدبلوماسيين وبنفس الشروط.
6: يلزم رئيس المصلحة في إطار تنفيذ مهام المصلحة، بتنفيذ تعليمات وتوجيهات وزارة التربية الوطنية
وبهذه الصفة. يكلف على الخصوص بما ياتي :
الجالية الجوائرية في المجال البيداغوجي:
– السهر على تنفيذ برامج تعليم اللغة العربية
– تمثيل المصلحة في الاجتماعات التنسيقية مع السلطات الأكاديمية الفرنسية
– منح شهادات المستوى اا في اللغة العربية لتلاميذ الطور المتوسط الثاني في النظام التعليمي القرشي المعامل للسنة الخامسة من التعليم الابتدائي في النظام التعليمي الجزائري الذين بلغوا المستوى المستهدف
– إعداد مخططات التكوين الغاندة مستخدمي المصلحة
– المشاركة في تصميم وإعداد المخططات السنوية للتعلمات حسب المستوى الدراسية
– دراسة التقييمات الخاصة بالتلامية من أجل تقديم المعالجة البيداغوجية بالتنسيق مع الفرق البيداغوجية
– المشاركة في اختيار الدعائم البيداغوجية نات الصلة بشرقية الثقافة الوزارية
9 : تسجل الاعتمادات المخصصة التوبر المصلحة في ميزانية الوزارة المكلفة بالتربية الوطنية، وتحول إلى حساب المصلحة نوع الاعتمادات المخصصة للمصلحة بموجب مدونة میزائيتية تحدد بموجب قرار مشترك بين الوي براء المكلفين بالشؤون الخارجية والمالية والتربية الوطنية
10 : تمحاسبة المصلحة حسب قواعد المحاسبة العمومية.
11: يمسك العون المحاسب الذي يعينه الوزير المكلف بالمالية، محاسبة المصلحة طبقا للتشريع والتنظيم المعمول بهما.
المادة 12 : تنفي جميع الأحكام المخالفة لهذا المرسومه لاسيما منها المرسوم رقم 13 المؤرخ في 15 رمضان عام 1414 الموافق 16 يونيو سنة 1984 الذي يحدد الأحكام التي تنطبق على موظفي التعليم والتأطير التربوي المكلفين بالتعليم التكميلي الخاص باللغة العربية والموضوعين تحت تصرف المثلية الديبلوماسية الجزائرية بفرنسا.
كما تيتح لكم صفحتنا الاخبار الحصرية تابعنا
الرحلات البحرية : شاهد ما فعله مسافر إلى مرسيليا بغرفة سفينة باجي مختار 3